一、组织人事科

1.继续推进党史学习教育，完成巡查回头看、纪委交叉检查问题反馈整改，做好年度党建审计和清廉学校考核认定工作。

2.完成2022学年第一批教师线上招聘工作，制定特聘制教师聘用管理办法，核定2022学年教师招聘人数，准备第二批教师招聘；

3.继续做好高级（初中）、中级、初级职称推荐评审工作，启动岗位晋升工作；

4.制定名优骨干教师区内带徒、片区组团式帮扶方案，协同教研室着手准备2022年市名优校长、市骨干、区名师骨干推荐培养工作。

5.完成下半年教师资格认定和定期注册工作；

6.完成教师职业生涯发展应用平台招投标，争取11月底部分功能浙里办上线，继续做好全国教师信息系统信息更新完善工作。

7.继续做好2021学年新录用、名优教师招聘、区外调入等岗位设置工作和2022年度编外用工申请相关工作。

8.开展学校人事档案专项审核培训，启动科级干部、下属学校中层及以上干部以及副高级以上教师档案专项审核工作。

二、教育工会

1.完成年度教职工体检、疗休养等工作。

2.视情况开展有关文体活动。

3.协同做好“双减”教职工慰问工作。

三、教师进修学校

1.宁波市首届青年教师基本功大赛准备。

2.信息技术能力提升2.0培训第二期开始实施。

3.《江北师训》第十一期征稿。

4.区校本研修交流指导。

5.任职1-3年中层干部岗位培训。

6.2-6年青年教师培训。

7.2021年下半年省教师培训项目实施和质量监控。

四、办公室

五、团工委

1.2021年大队辅导员年度工作汇报。

2.第五届区级名班主任工作室筹备。

3.第二届市级骨干班主任备赛。

4.完成幼儿园集团团委组建。

六、社教科

重点工作：

1.协同做好全国学前教育普及普惠区迎检工作。

其他工作：

2.调整完善早教基地。

3.出台《江北区学前教育专项经费使用管理办法（试行）》。

4.继续完善幼儿园全国学籍管理系统平台各类数据。

5.做好老年大学新增教学点、班级申报、审核工作。

6.继续做好学分银行、第三年龄学堂录入工作。

7.开展“智慧助老”案例、项目、课程征集遴选工作。

8.开展社区教育干部综合能力提升专项培训。

9.开展五水共治宣传活动。

七、计财科

1.完成2022年教育经费预算申报工作。

2.汇集各类数据，测算教育局直属公办幼儿园明年收费总额及外聘用工人员的人均用工均成本，为12月份下达2022年预算指标做准备。

3.为2022年实施智慧财政系统做好各项准备工作。

4.完成国有资产处置。

5.继续做好2021年学校和幼儿园维修改造项目的结算审计工作。

6.谋划2022年学校和幼儿园维修改造项目。

7.做好姚江新区规划幼儿园等新建幼儿园建设前期相关工作。

8.做好江北中心学校等5所新建项目的相关工作。

9.做好慈城新城九年制学校等前期项目相关工作。

八、资助管理中心

1.做好学生冬季校服的监管工作。

2.做好家庭经济困难学生档案更新和“全国学生资助平台”的材料申报工作；完成宁波市2021年秋困难学生和幼儿资助的发放工作和各类统计报表的汇总。

3.做好2021年秋义务段困难学生校服的减免工作。

4.做好2021年秋全区中小学幼儿园困难学生的学平险减免工作。

九、体育科

重点工作：

1.对接市对区考核，提前计划完成相关工作；

其他工作：

2.组织开展美丽乡村行全民健身活动，预计11月底进行；

3.组织区男子篮球甲A联赛、大众篮球系列赛、机关足球联赛等；

4.完成国民体质监测、场地统计等，申报省体育场地建设任务；

5.推进“乐健江北——全民健身知识配送”项目；

6.组织开展区小学生足球秋季联赛、小学生三棋比赛等；

7.做好体育产业统计归集工作。

十、装备站

1.完成2021年度教育装备统计工作。

2.完成各校图书采购工作。

3.启动四所学校数字家长学校建设工作。

4乐学江北模块上线浙里办，乐健江北模块建设启动工作。

5继续互联网+义务教育试点学校年度工作汇总。

十一、普教科

重点工作：

1.继续做好民办培训机构的压减工作，力争到月底压减率达到100%。

其他工作：

2.继续落实校内双减工作，重点是挖掘学校内部工作特色和亮点。

3.完成初三实验模拟考试工作

4.完成区、市音美抽测工作；启动2021年学生体质健康监测数据上报工作； 启动2021年艺术教育年报工作；

5.组织开展“119”消防安全专项教育和应急疏散演练活动；迎接市局年度“等级平安校园”创建评估和复查准备工作。

6.完成年度考核初评工作

7.继续做好疫情防控工作；组织健康促进学校申报培训，完成健康促进学校（铜牌）创建验收；落实近视防控区级培训

8.完成省市劳动示范学校实践基地申报和区级劳动示范学校和基地评选

十二、教研室

1.根据江北区“双减”背景下的区域作业管理实施方案要求，进行各中小学作业调查问卷。对征集的学科教师参与作业设计的实践研究典型案例、学校开展校本化作业管理、通过规范创新、形成的具有学校特色的典型案例进行评比。

2.组织好江北区第十六届中小学、幼儿园“教坛新秀”笔试成绩、业绩打分、论文评分各项成绩汇总工作，按比例选定参加第二轮上课教师名单，小学要抓紧进行上课环节评比，2022年1月5日前上报市教育局。

3.认真组织好初三年级区级、市级音乐、美术抽测工作。

4.各学科继续开展“三进”工作（进学校、进课堂、进教研组），重点关注慈城新城片、江北中学片、庄桥片、洪塘片的中小学。本月集中蹲点调研慈城片中小学。

5.发挥名优骨干教师作用，整合全区教研资源，建设课后服务课程库，统筹推进线下+线上两类课程建设。聚焦五育融合，分学段联动，区校协同开展体育、美育、人文、探究、实践等素质教育课程包开发建设。

6.各学科对选拔参加宁波市青年教师基本功比赛的教师进行命题、说题辅导。

7.承担宁波市教研室组织的中小学幼儿园集体送教工作。各学科继续开展江北区“迎建党百年  送好课百节”活动。

8.迎接省评估院专家对天成幼儿园省一级评估。

9.宁波市名园长工作室活动在江北举行。

10.江北区幼儿园“普及普惠”创建迎接省考核组考评。

11.深入开展党史学习教育，结合“双减”工作，组织“三为”专题实践活动，努力做到为学校办实事，为教师解难题，为学生减负担。

十三、教科室

1.市“学校德育研究”、“课程与教学”课题立项申报。

2.学校教科室主任的专项培训。

3.中小学心理辅导中心“心理服务”工作专项调研与指导。

4.组织区中小学（幼儿园）教师心理健康C笔试与面试考核。