基 本 情 况 | 单位名称 | 宁波市育才小学 |
其他名称 | 无 |
统信证代码 | 123302054195513893 |
银行开户许可号 | 3310-02403283 |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育。 |
住 所 | 宁波市翠柏路翠柏西巷96号 |
法定代表人 | 冯敏 |
开办资金 | 225.23万元 | 经费来源 | 财政全额补助 |
举办单位 | 宁波市江北区教育局 |
办公地址 | 宁波市翠柏西巷96号 |
办公时间 | 周一至周五（7:30—11:30,13：00—16:45） （除寒暑假、国家法定节假日外） |
联系电话 | 87211832 | 传真号码 | 87211832 |
电子邮箱 | 327034856@ qq.com | 从业人数 | 38 |
网址 | http://ycxx.jbedu.net/index.aspx |
中文域名 | 宁波市育才小学.公益 |
净资产合计(万元) |
年初数 | 144.86 | 年末数 | 225.23 |
党建工作 | 支部党建注重党员教师的学习，严格执行学习制度，不断创新学习方法，认真组织学习党的各项精神，提高全体党员干部教职工的政治思想素质。加强组织建设，规范组织生活制度，开展扎实的党员实践教育活动，发挥党员的先锋模范作用。加强党风廉政建设，打造清廉校园，加强党风廉政建设，大力推进师德师风建设，不断提高党员教师的整体素质，积极创新党建工作的内容和形式，把党建工作融入到教育教学工作中。 |
信息公开 | 内部治理 | 在学校管理体制中，对学校的各部门主体的责任、权力进行明确的定位，形成相互支撑、相互制衡、相互促进的内部结构。校长室负责学校发展方向的决策机构，设立校办、总务处、教导处、德育处等负责落实的执行机构，有代表教职工利益的学校工会组织，有负责方针、政策、法规在学校落实的学校党支部，这些部门权责明确、相互制衡，构成了合理的学校管理体制。在形成科学有效的决策机制的同时，学校还引入社会力量参与学校管理，设有宁波市育才小学家长委员会，成员为每班选出的一名家长代表。家长通过家委会参与学校管理，帮助学校发展，支持学校工作，形成了家校共治共管的良好局面。 |
重要事项 | 政策性 重要调整事项 | 2020年无政策性重要调整事项。 |
开展重要活动信息 | 11月，我校举办了区数学教研活动，并与贵州者王小学进行了联合教研，由我校徐荣强老师和实验小学黄仕彪老师执教，获得了广大师生的好评。12月再次与者王小学举行两校语文教师专业素养培训活动，主题为“立足单元导读，构建扎实课堂”，由我校范红霞老师执教《小虾》、毛倩倩老师执教《月光曲》，同时邀请浙江省特级教师周步新老师做专题讲座。 |
按规定 需要公开的其他 重要事项 | 通过学校门口的公示橱窗以及学校网站向社会公示《2020年宁波市育才小学招生公告》以及学校课程设置、作息时间等需要公开的内容。 |
资质许可情况 | 江北区教育局下属公办学校。 |
荣誉信息 | 1.5月评定为第三批宁波市文明校园。 2.徐荣强老师在区说课比赛中荣获一等奖，宁波市德育课题《由数及礼——小学数学学科礼仪教育实践探索》获市一等奖。 |
失信信息 | 2020年无失信信息。 |
收费情况 | 我校根据上级要求，同时应大部分学生家长要求，决定在1—6年级开展学生托管服务。收费标准每生每月100元，按学期实际月份收费。学期初统一收费，若中途退出托管，原则上不予退费。 |
政府采购 | 2020年度政府采购严格按照政府云采购规定开展，采购空调1台、台式电脑1台、笔记本1台、打印机1台，金额共计20398元。 |
接受捐赠资助 | 2020年未接受捐赠资助。 |
法人登记执行 | 2020年事业单位法人登记事项中，开办资金发生变更。 |
公益投入 |
校舍情况 | 校园占地面积 | 10293㎡ | 绿化用地面积 | 800㎡ | 教学辅助用房面积 | 435㎡ |
运动场地面积 | 3500㎡ | 宿舍建筑面积 | 0㎡ |
教学设施 设备 | 图书册数 | 20500册 | 实验设备资产值 | 13.4万元 |
体育器材 | 篮球架2副，排球网架1副，篮球、排球、足球等各类体育教学和体育竞赛常规器材均按省一类标准配备。 |
多媒体设备资产值 | 27.5万元 | 其他设备资产值 | 70.4万元 |
人员配备 | 专任教师数 | 36名 | 其中：体艺美音专任教师数 | 7名 | 本年度人均培训学时 | 63.07小时 |
班师比 | 1:2 | 教学名师、骨干教师数 | 6名 | 骨干教师比例 | 16.67% |
教师职称 | 未定级 教师人数 | 8名 | 初级职称人数 | 12名 | 中级职称人数 | 15名 |
高级职称人数 | 1名 | 特级教师人数 | 0名 |
经费收支 | 本年度收入合计 | 451.3万元 |
其中：财政拨款 | 429.3万元 |
本年度支出合计 | 451.3万元 |
其中：本年项目支出 | 451.3 万元 | 其中：本年基本支出 | 0万元 | 财政性教育经费投入年增长率 | 40% |
生均教学仪器设备值 | 3511元 | 生均教育经费支出 | 6342元 | 贫困生资助经费 | 29400元 |
其他公益投入 | 2020年无其他公益投入。 |
公益产出 |
学校管理 | 办学特色 | 学校致力于“阳光”主题的校园文化建设，实现“创阳光校园，当阳光教师，做阳光少年”的目标。奉行“以优良的校风培养人，以优美的环境陶冶人，以丰富的活动感染人”的育人理念。扎实开展“礼仪”主题的阳光德育，创编学校特色的《礼仪三字经》，引导学生文明言行，加强心理健康教育，培养诚实有礼的阳光少年。学校开展中国象棋、陶艺和篮球等体艺特色活动，已初见成效。通过全体师生的共同努力，学校先后获得了浙江省标准化学校、宁波市现代化达纲学校、宁波市文明学校、宁波市垃圾分类示范学校、宁波市示范性家长学校、江北区“十佳”示范性文明学校、江北区教育局先进基层党组织等荣誉称号。 |
招生管理 | 根据教育局文件，每学年六月按要求进行招收适龄外来务工子女，具体流程：将每年的招生通知进行公示，家长们在网上进行预报名，基本资料核实无误后，通知相关家长带齐资料，进行现场审核，审核通过后，通知家长最终结果，发放入学通知书。本学年招收适龄儿童119人。 |
在校学生 管理 | 2020年在校学生数504人，年级数6个，班级数16个。学校严格执行学生入学资格及学籍管理制度，建立健全学生学籍管理制度及学生成长档案；认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》管理和教育学生；积极开展教育教学活动，努力使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，帮助学生树立正确的学习观念，端正学习态度，掌握良好的学习方法，形成主动学习的良好习惯；积极为学生的全面发展创造条件，对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生，学校按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定，给予表彰与奖励；对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生，学校按照法律法规和教育行政部门的有关要求给予教育、批评。 |
年学生 增长率 | 6% | 毛入学率/巩固率 | 巩固率65% |
家长会、家长学校、家访等活动 | 家长会：每学期期中阶段，各年级召开家长会，对孩子在校及在家情况进行交流和反馈。 家长学校：每学年初，学校根据实际情况聘请各方教育教学专家，对一年级新生家长进行为期六次的家长学校听课活动和一次家长学习论坛及一次家长开放日活动。 家访：1.一学年内班主任必须普访学生一次，一学期内至少家访一半以上学生（家访学生在家访条件允许的区域内）。主要学科教师一学年内必须家访学生10位及以上。2.起始年级在新生入学前班主任要全面家访，达到全班总数的100%；入学后一学年中至少要家访学生50％。 3.每接一个新班，班主任应在开学前一月内，对班中50％的学生家访一次。 |
德育工作 | 德育教学 | 开展少先队争章系列活动，一年级预备队队员开启争红领巾章，顺利获得红领巾章的预备队员将加入到少先队中，成为一名光荣的少先队员。开展阳光育才特色章设计活动，如劳动章、礼仪章等，通过学生设计然后评选出特色章，并制订争章细则，由一年级的红领巾章开始，慢慢普及到全校少先队员。结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动，如学雷锋日、妇女节、清明节、防灾减灾日、世界读书日、“六一”儿童节以及端午节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育和感恩教育。 |
爱国主义主题教育活动 | 坚持“党建带队建”，深入开展“红领巾爱学习”宣传教育活动。结合“清明”、“五一”、“六一”、“七一”等重要时间节点，到“红色文化教育基地”“红色街区”等爱国主义教育基地和“学习强国”等载体，开展“传承红色基因”、“牢记党史国史”、“争做新时代好队员”、“重走长征路”等主题社会实践教育活动，引导广大少先队员发自内心热爱党、热爱祖国、热爱人民，发自内心拥护中国特色社会主义。通过每周国旗下讲话、红领巾广播站、出黑板报、开展队日活动等方式，宣传与学习“习近平总书记对少年儿童的希望和爱国主义”，每月不低于两次生动化讲述革命先烈、科研人员、医护人员等为国为民的榜样先进事迹。 |
公益活动开展 | 学校六一举行义卖活动，所有义卖所得款项均给学校有需要的学生。学雷锋日组织学生进社区清理社区里的垃圾，并进行垃圾分类宣传，检查各个垃圾桶内的垃圾分类情况同时进行纠错活动。寒暑假期间，组织学生进入社区做垃圾分类小义工，进行桶边督导，收到社区居民好评。学校和消防队合作，将垃圾分类知识带给消防队，受到了全体消防员的一致好评。在学雷锋日、中秋、重阳等节日，进入社区，为社区独居老人带来温暖。 |
体育、艺术学科竞赛 | 2020年由于疫情关系，无体育、艺术类比赛。 |
体育文化、 卫生健康 宣传教育 | 我校按照要求开展体育活动，每年举行两次全校性大型体育活动，春季的学校田径运动会和冬季“迎新”跳绳比赛，平时积极开展课间体育活动，确保学生在校每天活动不少于1小时。积极开展体育卫生健康教育，利用每周的班队课和每月一期的校园橱窗宣传栏以及教室外软木板和校园广播，积极向学生宣传体育卫生健康知识，收到良好教育效果。 |
国家学生体质健康标准 合格率 | 为了贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，我校积极开展学生体质健康教育，制定《育才小学学生体质健康促进行动计划》，把体质健康训练内容布置到日常体育作业中。根据《国家学生体质健康标准》要求，积极开展体质健康训练，把训练内容布置到学生日常的体育作业中。体质健康合格率100%。 |
教学工作 | 课程设计（建设） | 为了落实国家三级课程管理的规定，提高学校课程的整体质量，促进全体学生主动地发展，提升教师课程管理意识，开创学校办学特色，根据实际情况每学年制定相关课程计划。课程设置的原则：坚持按照学生的培养目标和身心发展规律，适应社会发展需要和学校实际科学安排课程，充分发挥新课程体系的教育功能；坚持以“学生为本”的宗旨，面向全体学生，因材施教。坚持统一性和灵活性相结合的原则，落实国家课程方针，开设德法、语文、数学、英语、体育、美术、信息技术、音乐等课程，开足课时，并开设校本课程——象棋和书法，全面铺开形式多样的拓展性课程，包括经典诵读、国外多元文化、苔花韵舞蹈、小太阳篮球社、科学的奥秘、陶艺生活等等，将校内外的知识联系起来，丰富学生们的学习生活。 |
学科竞赛 | 教师方面：假期间，各学科老师积极撰写课程改革论文、各学科教育教学论文与案例，参与投稿；授课期间，老师们踊跃报名参加区里的优质课、教坛新秀等比赛，比赛期间老师们齐心合力备课，一次次磨课、试讲、评课、改课，争取在比赛中取得好成绩。本学年教师获奖情况如下：徐荣强老师获区说课比赛一等奖；叶丹艺老师获学科优质课比赛二等奖；赵阳获学科命题比赛三等奖。 学生方面：老师们积极带领学生参与校内外各项比赛，拓展学生眼界，如区法治故事比赛，学生赵红印荣获二等奖的好成绩。 |
劳动教育 | 劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校制定各年级段的劳动目标，各班根据年级段小目标开展相应劳动教育活动。学生完成劳动打卡小目标，可获得劳动奖章一枚。开展劳动技能PK大赛，通过比赛的方式，提高学生的劳动能力，同时也可以检测劳动教育的成果。将劳动教育与社会实践教育结合起来，如在五一前后，让学生参与达人村内的社会实践教育，观察水稻生长，不仅学会劳动，同时还能了解相关小知识。 |
课题研究 | 11月24日，我校举办了区数学教研活动，并与贵州者王小学进行了联合教研，由我校徐荣强老师执教《平行四边形面积》；12月23日再次与者王小学举行两校语文教师专业素养培训活动，我校范红霞老师执教《小虾》、毛倩倩老师执教《月光曲》；徐荣强老师在区说课比赛中荣获一等奖，宁波市德育课题《由数及礼—小学数学学科礼仪教育实践探索》获市一等奖。 |
安全工作 | 校园 安全管理 | 着力打造平安校园、和谐校园，我校加强人防、物防、技防的“三防”建设，全力做好学校安全保卫工作。加强人防建设，学校有健全内部安全保卫组织和制度，落实安全保卫责任，专业保安人员2名、有安全协管员，根据学校实际情况，组织了教工治安联防队、护校队、应急队等。加强物防建设，加强防盗设施建设，在电脑室、实验室、财务室、食堂等重要部门安装防盗门窗，学校安保室配齐必要的警用器械。在校园内设置了消防、交通安全、食品卫生等安全设施。加强技防建设，校门出入口、校园内重点部位等处安装了20多个视频监控，并设有防盗报警、消防报警、以及其它电子管理系统等，并有专人负责监守。学校为保安人员配备了电警棍、橡胶棒。重要部门要安装防盗门窗。 |
消防 安全管理 | 重要部位、消防设施和器材配备情况：1.综合楼、教学楼：每层设有2个消火栓，消火栓保证有水有压力。2.食堂：食堂有3个设置点，每个设置点有4公斤ABC类干粉灭火器2具，操作间放置2个灭火毯，防火门一扇。3.图书馆：图书室有4公斤的ABC类干粉灭火器2具。4.微机室：微机室配备2公斤二氧化碳灭火器2具。5.实验室：实验室配备4公斤的ABC类干粉灭火器2具，3公斤二氧化碳灭火器2具，分2个设置点摆放。6.楼道：楼道内的应急照明灯按照15米设1个的标准进行配置，以备停电时急用。楼道疏散出口处有“安全出口”标志和指示灯。7.楼梯间：楼梯间墙壁上贴有“安全出口疏散道”标志，明确学生上下楼疏散安排，指明紧急疏散方向。楼梯间的墙壁上还有“文明上、下楼，防止拥挤踩踏”的宣传标语。 8.门卫:门卫配备5公斤干粉灭火器2具，放在便于取用处。 |
: | 食品 安全管理 | 学校食堂推行“五常法”管理。“五常”检查落实，记录完整，列入考核，奖惩分明。主要管理措施：1.从业人员持有效健康证明上岗，规范穿戴工作衣帽、口罩、手套。2.工作场所无其他物品，无卫生死角。3.所需物品都要分类集中摆放。4.用于清扫、清洗和消毒的设备和用具应在专用场所保管。5.固体废弃物分类整理，当日清运，保持内外环境清洁。6.工作场所的垃圾桶要清洗、加盖。7.工作场所的地面做到无明显积水。8.工作场所无“四害”，要落实灭鼠控虫有效办法，有合理的灭杀工具，并由专人负责灭杀。9.各功能间有清洁卫生计划，有明确的责任人。10.每天收工前做好“五常”归位。 |
绩效考核结果 | 各类 考核情况 | 2020年江北区教育局对我校综合考评优秀。 |
办学满意度测评 | 2020年组织家委会对学校办学满意度测评，满意率93.75%。 |
其他公益产出 | 2020年无其他公益产出。 |
