银发伴童颜 共绘暑期“互助幸福圈”

“甬剧是用阿拉宁波话唱的戏文，从宁波滩簧发展而来，《半把剪刀》《天要落雨娘要嫁》都是经典代表，落雨就是下雨的意思。”近日，庄桥华庭社区新时代文明实践站内，在社区“银发童行・暑间拾光——一老一小代际融合志愿服务项目”的推动下，14名辖区青少年与老年居民其乐融融共聚一堂，一边为社区周边的户外劳动者、新就业群体烹煮“清凉一夏”绿豆汤，一边趁着加热的间隙，参观宁波非遗图片展，进行宁波文化和宁波话的教学互动。

华庭社区双职工家庭占比较高，其中又以外来务工者家庭居多，每年到了暑假，一批批“小候鸟”从各地来到父母身边，子女“看护难”成了父母的一大心病。同时，社区又是农村拆迁安置小区，老年人占比也高，有不少高龄和独居老人，缺乏日常照料和亲情陪伴。“一老一小”群体的需求成了社区暑期最为突出的问题。

今年，在坚持开展“小树苗”假日学校的基础上，社区启动了“银发童行・暑间拾光——一老一小代际融合志愿服务项目”，以“银龄陪伴+儿童成长”为核心，打造代际互助服务体系。

煮绿豆汤

社区积极探索低龄退休老人“银发资源”，发掘了近30名在地方文化、传统技艺、烹饪收纳、职业经历等方面有专长的低龄退休老人，邀请他们在暑期担任小树苗“银龄导师”，通过开设生活智慧课堂、技艺课程等老少皆宜的共融活动，通过志愿服务“时间积分”机制，让退休的低龄老人实现社会价值再创造，在与孩子的相处中获得亲情陪伴。

送绿豆汤

同时，拥有丰富育儿经验的老人在假日课堂上，也成为了双职工家庭子女的“共享爷奶”，不仅能兼顾照看一下孩子，还带孩子们学习各种传统文化、生活职业技能，进一步减轻了职工父母的“后顾之忧”。“一老一小”群体的情绪价值在共融活动中得到了互补，形成了可持续的“互助幸福圈”。

宁波话教学现场

“今年暑假除了老师给我们上课，还多了一群慈祥可亲的爷爷奶奶，教我们怎么煮绿豆汤、教我们讲宁波话，这些都是前几年假日学校从没安排过的课，非常有趣又实用。”来自四川，连续5年参加华庭社区小树苗假日学校的林承锋小朋友和居民陈莉、吕幼娟老少合力，一边分装煮好的绿豆汤，一边书写慰问的暖心贴纸，当一份份“夏日清凉”通过自己的手传递到户外劳动者和新就业群体从业人员的手中时，老人和孩子都获得了巨大的成就感与幸福感。

送绿豆汤

“一老一小共融项目实现了两个群体的双向赋能，这个暑假我们还准备开设非遗剪纸课、高龄老人集体生日会等代际融合活动，满足需求的同时增强青少年和老年群体的社区融入。”华庭社区相关负责人介绍。