基

本

情

况

单位名称

宁波市怡江小学

其他名称

无

统信证代码

12330205419551290J

银行开户许可号

3310-02760698

宗旨和业务范围

实施小学义务教育促进基础教育发展。

小学学历教育。

住 所

宁波市江北区孔浦街道怡南街1号

法定代表人

葛剑英

开办资金

113.1万元

经费来源

财政全额补助

举办单位

宁波市江北区教育局

办公地址

宁波市江北区孔浦街道怡南街1号

办公时间

周一至周五上午7：50—下午4：30

（法定节假日、寒暑假除外）

联系电话

55012783

传真号码

无

电子邮箱

无

从业人数

35

网址

http://study.nbsedu.com/index.php?r=space/school/portal/index&sid=2133004658

中文域名

宁波市怡江小学.公益

净资产合计(万元)

年初数

113.1

年末数

111.9

党建工作

为扎实抓好党建工作，充分发挥战斗堡垒作用，党支部明确了班子成员责任分工，支部书记负总责，对各项工作负主体责任、履行第一责任人职责，班子其他成员履行分管工作和“一岗双责”，我们定期召开支委会、支部大会，进一步健全完善“三会一课”、组织生活会、民主评议、党风廉政建设责任制、党费缴纳等相关制度，规范了党组织活动和党员活动的行为准则。支部组织以“健康”为主题的特色活动。支部成员人人讲党课，每逢重大节日、重大活动组织全体党员佩戴党员徽章，增强党员的党性意识。本学年度支部被评为“四星级党支部”。

信息公开

内部治理

为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，推进学校管理的民主化、法制化、科学化，全面提高教育教学质量，保障自主办学，学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，结合本校实际，制定《怡江小学学校章程》。校长是学校法人代表，对外代表学校，对内负责学校全面工作，接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督，接受学校教职工大会的监督。《章程》在2015年7月 2日经第一届第二次教师代表大会通过，2015年12 月10 日经江北区教育局核准。

重要事项

政策性

重要调整事项

根据江北区教育局等四部门印发的《江北区小学放学后校内托管服务工作的实施意见（试行）》精神，学校开展放学后校内托管服务工作，服务对象为放学后家长接送有困难、有托管需求的学生。校内托管组织形式和项目安排如下：时间为周一到周四放学后（3：30—4：30），形式为学科答疑与辅导。

开展重要活动信息

1.大队部在第三十六个教师节开展以“节俭”为主题的教师节活动。老师们利用空余时间，将废旧的塑料瓶进行回收再利用，通过自己的巧手让瓶子焕然一新。
  2.10月举行以“歌颂祖国”为主题的大型美术展，每一张作品都代表着同学们始终如一的爱国之情，为祖国71周年华诞献礼。
  3.为了庆祝同学们年满十岁，即将开始璀璨的少年时代，学校全体四年级同学在半浦园迎来了温馨而又神圣的成长礼。

4.12月开展了“最美教师”和“怡和之星”的评选活动。

按规定

需要公开的其他

重要事项

根据江北区《关于做好2020年江北区一级教师职称评审工作的通知》，在政务公开网上做好职评人员信息的公示，接受监督。

资质许可情况

江北区教育局下属公办学校。

荣誉信息

1.文明校园先锋团队称号（江北区教育局）；
  2.宁波市文明校园（宁波市教育局）；
  3.宁波市垃圾分类示范学校（宁波市教育局）。

失信信息

2020年无失信信息。

收费情况

据江北区教育局等四部门印发的《江北区小学放学后校内托管服务工作的实施意见（试行）》精神，本学期，我校只有放学后校内托管服务工作这一项目进行收费。按照每位学生每月100元的标准向家长收取。

政府采购

2020年在政府采购网上采购了通用设备，包括笔记本电脑一台，金额5400元，打印机一台，金额1499元。

接受捐赠资助

2020年未发生接受捐赠。

法人登记执行

2020年事业单位法人登记事项中，开办资金发生变更。

公益投入

校舍情况

校园占地面积

8210㎡

绿化用地面积

1010㎡

教学辅助用房面积

2876㎡

运动场地面积

3922㎡

宿舍建筑面积

0㎡

教学设施 设备

图书册数

12135册

实验设备资产值

6.05万元

体育器材

学校现有器材室1间，直跑道1个，篮球场1个，篮球架4个，羽毛球场地1个，羽毛球架1 个，有篮球50个，排球60个，海绵垫子150个，乒乓桌2台，其他器材若干。

多媒体设备资产值

190.8万元

其他设备资产值

81.37万元

人员配备

专任教师数

31名

其中：体艺美音专任教师数

7名

本年度人均培训学时

71.47小时

班师比

1:2.46

教学名师、骨干教师数

7名

骨干教师比例

23%

教师职称

未定级

教师人数

19名

初级职称人数

5名

中级职称人数

5名

高级职称人数

2名

特级教师人数

0名

经费收支

本年度收入合计

333.1万元

其中：财政拨款

301.97万元

本年度支出合计

333.1万元

其中：本年项目支出

32.33

万元

其中：本年基本支出

300.77

万元

财政性教育经费投入年增长率

-0.87%

生均教学仪器设备值

4620元

生均教育经费支出

7129元

贫困生资助经费

12850元

其他公益投入

2020年无其他公益投入。

公益产出

学校管理

办学特色

怡江小学建立于2006年8月，是一所专为接纳“流动花朵”就学的学校，位于江北区怡南街1号怡江新村旁。学校全面落实素质教育，以安全管理为前提，以目标管理为导向，以情感管理为基础，以制度管理为保证，以过程管理为重点，逐步改变师生风貌，不断丰富学校的内涵、提升社会的美誉度。学校全面贯彻党的教育方针，以养成教育为目标，以经典阅读为根基，以实践活动为载体，力争办成一所   “人文、书香、活力”的和谐校园，一所规范的完小。
  近几年来，在“扬帆起航，幸福成长”的办学理念指引下，在全体师生的努力下，获浙江省亲子辅导示范学校、浙江省标准化学校、宁波大学教师教育学院实践基地、宁波市文明校园、宁波市劳动示范学校、宁波市现代化达纲学校、宁波市智慧校园、宁波市4A等级平安校园、宁波市4星消防安全学校、宁波市数字化校园、宁波智慧教育优秀机构空间、宁波市“请让我来帮助你”荣誉学校；全国七巧科技比赛一等奖、浙江省中小学生艺术节小品、戏剧类节目二等奖、头脑奥林匹克大赛省三等奖，汉字棋大赛省一等奖，宁波市创意七巧板比赛一等奖、宁波市教育系统第15届艺术节戏曲类节目小学组一等奖、宁波市第十四届少儿DIY服饰展演铜奖等荣誉。

招生管理

我校依据省、市有关法律法规文件，认真贯彻《义务教育法》，结合市、区人民政府关于外来务工人员随迁子女入学的有关规，制定了严格的招生计划，并张贴通告，对招生条件进行认真细致的说明。我校成立了以校长为组长，以教导主任为副组长的招生工作小组，分工明确，各司其职，在招生过程中耐心解答学生家长提出的疑问。所有成员坚守“免试就近入学”的招生原则，坚持依法招生，公平招生，保障适龄外来务工子女平等接受义务教育；坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开，招生办法公开，录取结果公开，监督和联系电话公开。
  在招生政策中严格执行市、区人民政府关于进城务工人员子女入学的有关规定，明确进城务工人员子女申请入学的七项要求。先进行网上预报名。网上初审结果在6月9日明确告知家长，初审符合条件的按规定时间到我校提交6份材料（原件和复印件）6月19日—20日（上午8:00—11:00；下午1:00—4:00），根据网上预报名情况，分批到我校现场提交材料，提出申请。学校进行实地材料审核工作，具体录取名单于7月7日在校门口公布。家长在7月9、10日到校门卫处领取新生录取通知书以及相关材料。

在校学生

管理

在学籍管理中，学校采用教导处统一管理的方式，严格、科学的进行成绩、评语录入和问题数据的处理。
  2020年9月，一年级新入学注册73人。2020年上半年学籍调整3人，下半年调整5人。2020年度没有留级、休学及退学情况。
  在成绩考核方面，严格按照教育局相关规定，在3-6年级进行语数英期末统一测试。成绩录入学籍管理系统。

年学生

增长率

8.7%

毛入学率/巩固率

100%

家长会、家长学校、家访等活动

为进一步促进家校联系，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，创设良好的社会效应。班主任建起班级QQ群，微信群，钉钉群，搭起家校有效交流的平台。每学期期末阶段，学校还会组织全体班主任和副班主任开展家访活动。通过与家长的交流，相互了解孩子在家在校的表现。

德育工作

德育教学

学校大队部全力推进文明校园创建工作，以培养“笃学、文雅、快乐、健康”的怡和学子为目标，以优化校园环境为重点，以丰富多彩的校园活动为载体，让学生在学习、生活中接受传统文化的熏陶和文明风尚的感染。以四季活动为主题开展春季悦读节、夏季艺术节、秋季趣学节、冬季生活节，让活动筑起孩子成长的基石。还在新课程改革背景下，完善“怡和好少年”德育评价体系，从“仁、艺、礼、智、行”五个方面开展评价，让更多的孩子全面地认识自己。丰富的校园文化生活，不仅让孩子们在经历中成长，更推进了学校德育建设，构建了一个文明向上、弥漫着生长气息的校园。

爱国主义主题教育活动

学校大队部确定了教室内以“展示学生个性特长”为主题，室外走廊以“古诗词”与“爱国、抗疫”为主题进行布置，陶治学生的情操，激发学生热爱班级，热爱学校的情感，同时还可以增强班级的向心力、凝聚力。组织少先队员收听、收看新闻，查阅资料，调查访问，读书读报，举办手抄报、开展中队主题活动等了解我们伟大祖国70年来的巨大变化，特别是大队部开展了“童言童语贺祖国，一笔一画颂爱国——国庆美术展”，通过美术作品对少先队员进行一次系统的爱国主义教育，激发队员热爱祖国，努力做社会主义合格建设者。我们的新闻还刊登在“教育之江”省级公众号中。组织召开“致敬英雄”、“清明节——缅怀先烈”、“法治中国”、“扣好人生第一粒扣子”、“社会主义核心价值观”为主题的班会活动。

公益活动开展

学校大队部推出近百个“小小志愿者”岗位。这一年共进行了4次公益活动，3月5日“学雷锋志愿队”的同学们走进怡江社区，开展了“弘扬雷锋精神，争做新时代好队员”主题活动，同学们穿上志愿者马甲，一起捡拾垃圾、清除小广告。在小区中庭，同学们认真擦拭社区党员宣传窗，过往的行人纷纷赞赏。“312”植树节活动，种下一棵树，就是种下一份绿色。9月开展“十岁成长礼”秋季实践活动，我校全体四年级同学在半浦园迎来了温馨而又神圣的成长礼。正衣冠、拜师礼、悟感受、净手礼，希望孩子们站在十岁的新起点，要学会感恩，勇担责任，怀揣梦想，扬帆起航,成为祖国的栋梁！11月走进“残疾人工厂”慰问演出。志愿者通过参与活动、树立自信，增强自我认同感。

体育、艺术学科竞赛

陈家恩、陈俊熙两位同学获得了浙江省汉字棋比赛一等奖，刘晴等七位同学获得浙江省头脑奥林匹克比赛三等奖，魏丹怡获宁波市学生绘画比赛三等奖，彭加辉获宁波市小学生汉字棋比赛二等奖、李嘉宁获三等奖，王哲沐、陈佳恩获市新希望杯汉字棋比赛三等奖，刘晴获宁波市田径青少年女子跳高比赛、三项全能比赛三等奖、江北区运动会跳高比赛三等奖，徐佳鑫获宁波市自行车赛道德风尚奖、江北区运动会100米第六名，张晓凯江北区运动会跳远比赛第三名、100米第四名。

体育文化、

卫生健康

宣传教育

学校重视体育文化宣传教育。在充分保证学生每天阳光一小时的课间活动后，我校每年举办一次冬季趣味运动会。作为篮球特色学校，我校女子篮球一直坚持一天两训。曾获得江北区女子篮球第四名的好成绩。校内外有关学校的体育活动赛事，我们都会在校公众号上进行宣传。

国家学生体质健康标准

合格率

学校把体质健康测试项目有效地融入到大课间活动，引导学生每天早晚按部就班地开展练习。学校田径队学生始终坚持一天两训。体育课上老师会定期对学生进行体能测试。这些都对我校的体质健康测试起到了极大的促进作用。我校2020学年第一学期，总合格率达98.82%。

教学工作

课程设计（建设）

制定“怡课程”体系，分为“怡情课程群”、“怡趣课程群”、“怡学课程群”三个部分。在课程开设方面，我校认真落实国家、地方、学校三级课程的设置与开发。严格按宁波市普通全日制小学课程设置方案设置课程，开齐了国家课程科目。在地方课程建设中，学校成立课程开发小组，充分利用各种资源，编撰《腰鼓》和《纸艺》作为学校校本课程，推动学校特色课程的发展。在拓展性课程中分为知识拓展类，体艺特长类和实践活动，主要依托周一的社团课和周五的拓展课，2020年共开设校队拓展课10个左右。

学科竞赛

在校学生获宁波市绘画比赛三等奖，江北区电脑绘画比赛一等奖，头脑奥林匹克大赛获得宁波市三等奖、浙江省三等奖，汉字棋大赛获得江北区二等奖、宁波市三等奖、浙江省一等奖。

劳动教育

认真学习习近平总书记关于劳动教育的重要讲话和相关文件，切实有效地把劳动教育融入到了学校课程和活动中。我校以手工纸艺校本课程作为特色劳动课程。根据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点，开设有梯度、有层次的纸艺课程。我校把劳动基础性课程（劳动与技术）与拓展性课程相结合，扎扎实实把劳动课成为每个学生的必修课。为了培养孩子的劳动意识，学校为此推出50多个志愿者岗位，有“环保志愿者”、“文明志愿者”、“安全卫士”等。此外，学校还提供了多个垃圾分类志愿者岗位，让同学们有机会一同参与管理、守护自己的校园。

课题研究

学校课例研究中心组开展三年级语文“读写结合”的课例研究，在专家的指导下，中心组的研究成果撰写成课题：《部编版三年级语文读写结合的课例研究》。在课题的研究过程中，我们开展了《中华传统节日——包饺子》读写结合等多节公开课，老师们历经“三轮两反思”的教研过程，专业成长速度飞快。获得区三等奖。

安全工作

校园

安全管理

为加强我校教职工、学生上学、放学安全教育工作，进一步净化和改善校园周边道路交通环境，我校配备以下校园周边交通安全建设配置：一、硬质防冲撞设备：2个拒马，放置于校园门口，应用于校园上、下学以及日常应急情况。二、安全警示标志标牌：校园门口设有限速标志，学校外围墙设有班级放学等候区。通过对校园周边道路交通安全环境的排查整治，严厉查处学校及周边道路存在的学生乱穿马路、乱跑、随意进出校园等严重危害和影响交通秩序的行为，进一步规范校园周边上学、放学秩序，从而营造良好的学校及周边道路交通环境。

消防

安全管理

为进一步加强我校校园消防安全建设，提高学校防火，灭火能力，全力维护学校校园安全稳定工作，配备以下校园消防安全建设配置。一、灭火器总共44瓶：楼梯放置情况为一楼6瓶，二楼6瓶，三楼4瓶，四楼2瓶；专用教室共8间，每间配备2瓶，共计16瓶（含实验室、仪器室、音乐教室、舞蹈教室、图书馆、电脑房、国文讲堂和会议室），配电房2瓶，警务室2瓶，食堂6瓶。二、消防栓总共9个：一楼3个，二楼3个，三楼2个，四楼1个。三、校园楼梯处、食堂、配电房等重点区域装有消防应急灯。

食品

安全管理

学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，制定了《食品安全管理条例》。1、食品贮存：食堂配备专门采购员和贮存管理员，建立食堂食品定点采购责任制，加强对食品采购的管理，务必确保有采购凭证，做好食品进出登记、贮存记录表。2、餐具消毒保管：学校配备消毒箱1套，保洁箱1套，餐具建立色标管理体系，餐饮用具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮用具不得使用，确保餐饮具安全卫生。3、餐厨废弃物管理：由专门的废弃回收公司进行专业处理，并做好登记工作。4、食堂工作人员管理：学校设立以校长为组长的食品安全工作小组，负责学校食品卫生设施的建设和管理，对工作人员进行定期的指导和培训，疫情期间做好每一位食堂人员的健康统计登记，并且要求食堂工作人员具备健康证。5、成立膳管会，监督学校食堂工作情况。

绩效考核结果

各类

考核情况

据《江北区中小学幼儿园2019学年度办学品质提升考评方案》的通知要求，区教育局组织对我校的目标管理考核工作进行考评，在学校自评基础上，经各科室复核，学校最后的考核结果为优秀。

办学满意度测评

学期末，学校发放家长问卷调查表，以此来了解家长对学校办学的满意度，加强学校管理，促进教师做好工作，进一步提高教育质量。

其他公益产出

2020年无其他公益产出。